他们
不忘立德树人初心，勇担教书育人使命
从心出发培根铸魂，春风化雨启智润心
他们
是坚守长水的耕耘者
是社会主义建设者和接班人的护花使者
今年，是云南长水实验中学走过的第八个年头
回望走过的历程
那些平凡而又不平凡的一线教师
那些关于爱与奉献的故事
正是这校园里最亮丽的风景
高月琴，毕业于河北师范大学，现担任云南长水（衡水）实验中学曲靖校区初一班主任兼年级干事，曾获年曲靖市马龙区教师技能大赛一等奖、曲靖校区十佳青年教师等荣誉称号。所教授班级成绩高于同类班级。在追梦的路上，我们每个人都是行走的苦行僧，为了自己的梦想筚路蓝缕、一路前行。年，我带着求学梦从家乡跨越多公里到河北师范大学完成学业。年，我带着教育梦想来到了长水教育集团云南长水（衡水）实验中学扎根教育。一路走来，一路追梦；一路坎坷，一路高歌。我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上，迈开了自己的第一步。或许在有些人的眼中，教师只是一份职业。但在我看来，教师是值得我为之奋斗终身的事业，我要为这份事业探索不息、奋斗不止。
用爱点燃学生的心灵
大学毕业后，高月琴进入长实中曲靖校区任教。看着讲台下一张张青春的脸庞，一双双求知的眼眸，她深感责任重大，更是带着初出茅庐的工作热情，投入到生物教学中。“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵。”从踏上三尺讲台的那天起，高月琴总在不断鞭策自己。她总说：“每一个学生都是独特的、鲜活的个体，教育的过程不仅是知识的传授，更是用爱去点燃学生的心灵，这样的教学方法才是最‘戳’人心的。”△高月琴老师课堂
高月琴班上有一个叫小国的学生，生物每次测试成绩都不太理想。但是高老师并没有责怪他，而是每天都会认真观察小国的状态。一段时间后，高老师发现小国上课的时候喜欢打闹，注意力非常不集中，老师讲解的问题一个都没有听进去。该怎样去帮助小国解决存在的问题呢？高老师想到了一个小战术，就是“树榜样”教育，只要小国做好一件小事，高老师就当着全班学生表扬他，并鼓励同学们向他学习。
“我们小国同学坐姿是最端正的。”
“哎呀！我们小国同学举手了，并且答对了，这是老师这堂课最开心的一件事情！”
通过这些鼓励表扬，小国开始有了荣誉感和责任感，他开始转变学习的态度，上课时不再散漫，成为了生物课上最活跃的学生，成绩也稳步上升，真正成为了同学学习的榜样。
△高月琴老师学生
有了独特的授课方式，高月琴很快就“俘获”了学生的喜爱。“语文老师告诉我，好多学生都在作文中提到了我，说我像一位知心大姐姐、是他们的良师益友。听到孩子们真诚的话语，我很欣慰。能被学生所爱，我真的很幸福。”高月琴动情说，每逢节日，很多家长都会发来感谢：“高老师，感恩！感动！虽然从未谋面，但从孩子的口中认识了您，能遇到像您一样负责任、有耐心的老师，是孩子们的福气！”正是这样的言谢，让我更加深知自己肩上的责任，应该用更多的真心、耐心、爱心去引导每一个学生走向更美好的未来！潜心修炼成就更好的自己
“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”教育不仅要吸引学生，更要让学生愿意跟着老师节奏学习。作为青年教师，高月琴深知想要把课上好就必须花费比别人更多的功夫。她非常注重课前准备，课堂中学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法。高月琴一直注重学生学科素养的培育，课堂上讲课从来不拘一格，从各方面开拓学生视野，有些教学内容看似与考试无关，但在无形中提升了学生的成绩。为了能够更好的教授学生，高月琴总是向经验丰富的教师请教，参与说课、磨课，抓住一切可以提升自身的机会。“集团组织的各类教研活动，让我们青年教师得到了快速的成长。”高月琴说，在集团化办学的机制之下，青年教师在教学形式、授课内容、教学姿态和语言精练程度等各个方面都得到了提升。△高月琴老师备课
“做一个研究型的教师，做一个专家型的教师。”任教以来，高月琴始终潜心学术，在课堂教学示范、教研创新、校本课程、资源共享等方面积极深入研究，把教学和人才培养的每项工作都做实做细，通过不断教研，反哺教学，从而促进教学内容的更新。用从容、自信、幽默风趣的授课方式中润泽着每一个学生。
特殊记忆法提升课堂活力
“学习很辛苦，但我认为学习是件快乐的事情，学生物更应该是一件快乐的事。这也是我从事教育工作以来一直想传递给学生的理念。”高月琴说道。
从教以来，高月琴并没有好高骛远，而是不断的思索教学，在思索中总结教学方法、教授方式。对于学生觉得比较难记忆的问题，她会想很多方法让学生来加强记忆，比如血液循环版的起风了，植物缺钾就像人没有铠甲一样，一推就倒，所以症状是容易倒伏，人缺乏维生素A，A就像眼睛缺了一角一样，所以会患夜盲症等，这样有趣的记忆方法深得学生青睐，让课堂充满了活力。
△学生活动
“育人”已不能简单的理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。“一个人的生命是有限的，而教育是常青的。作为一名青年教师，我将会奉献自己的青春，继续坚定地行走在教育耕耘之路上，用爱去浇灌他们，培养更多更出色的长实人。”高月琴说道。
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