在江滩或是公园，偶尔会看到孩子们放风筝，如果仅仅以为风筝只是儿童的玩具，那这是对风筝最大的误解。
关于风筝的起源有诸多说法，有说法是古人看到风帆能借助风力，于是受到启发创造了风筝；有“飞鸟说”，风筝是模拟飞鸟而创造出来的；有“木鸢说”，相传风筝源于春秋时期墨子制作的木鸢；有“纸鸢说”，据说汉代的韩信发明了风筝……
风筝产生的历史久远，距今有两千多年，起源已无从追溯。但是有一点毫无疑问，风筝诞生在中国，是世界上最早的飞行器。
从嫦娥奔月的飞天神话，到东煌莫高窟的飞天女神，天空对人类来说一直是一个神秘而梦幻的存在。而风筝的产生，是人们对神秘世界的一次伟大探索，承载着人们对美好生活的期寄，对自然的向往与追求。
人们受到自然的启发，创造了风筝，风筝又融入人们的日常生活之中。风筝是集聚了娱乐性、文化性、科技性、体育特征等的艺术创作。
01一根线上的艺术，风筝不止是娱乐
风筝制作在民间艺术中有着十分鲜明的艺术特征，题材丰富、造型逼真、图案有丰富的寓意，色彩搭配也极具美感。
燕子、蝴蝶、蝙蝠，双喜字、福字、寿字，花篮、扇子、宫灯，女娲补天、哪吒闹海……不管是动物类、字样类、器物类、神话类风筝，还是其它具有吉祥寓意的图案，都是人们喜爱的风筝图案。
而且这些图案被绘制成风筝时，十分讲究逼真，不管近看，还是远看都惟妙惟肖。
传统风筝在配色上主要采用红色、黄色、绿色、黑色等艳丽夸张的色彩，极具民俗特色。红色寓意喜庆辟邪，黄色寓意吉祥如意，黑色寓意庄严沉稳，绿色搭配蝙蝠是“福禄”，红色搭配蝙蝠是“洪福”。
风筝不仅好看逼真，而且大多寓意吉祥，制作十分精美，充分展现了传统民间艺术审美。民间艺术审美又与人们的审美意识紧密联系。
因为期盼美好，春日秋日放风筝，不止是娱乐游戏，还带有浓厚的仪式感。
风筝与吉祥结缘，有些地区放风筝时，需要举行隆重的仪式，村民们摆案设香，祈祝风调雨顺、五谷丰登。有些地区忌讳风筝断线，认为会把福气放走。《红楼梦》里也写到，放风筝有“放晦气”的寓意。《漳州府·府志》里也有明确的记载：“九月登高，童子作风鸢放于野，方言谓之放公灾。”
风筝还常常与爱情联系在一起。向来有“千里姻缘一线牵”之说，因此风筝长长的线，被喻为连接男女姻缘的红线。
明清时期关于风筝的民歌唱到：“风筝儿要紧是千尺线，忒轻薄，忒飘荡，不怕你走上天，一丝丝，一段段，拿住你在身边缠。”清代诗人胡梦佳的《竹枝词》这样写：“满湖风月夜沉沉，朗比风筝侬月琴。”戏剧小说中，书生才子与闺中小姐，常因风筝结缘。浪漫爱情人物故事也是风筝绘面的一大主题，牛郎织女风筝、梁山伯与祝英台风筝、许仙白娘子风筝等。
不管是风筝的制作艺术还是其展现的审美意识，人们都会突出、渲染美好幸福的一面。
因此风筝是真善美的统一，是极具艺术的民间工艺，也是人们的精神寄托，表达着对吉祥幸福生活的向往，对天空自然的追求。
02春日放纸鸢，老少皆宜的养生之道
风筝不仅是艺术，还是一项运动，是各项体育运动中，接受度和普及度较高的一项运动。放风筝，不仅可以自娱自乐，还是竞技比赛的一种，而且老少皆宜，人人都可以参与。
我国春秋时期的思想家就提出了“养生”“保身”的概念，古人对于修身养性是十分重视的。
自古就有清明、重阳放风筝的习俗，除了节日信俗外，也是因为春日秋日放风筝有保健的功效。
《续博物志》中说：“春日放鸢，引丝而上，令小儿张口仰视，可以泄内热。”《燕京岁时记》中也说：“儿童放之空中，最能醒目。”
这些都是有一定科学依据的，春日时出门放风筝，进行户外活动，呼吸新鲜空气，可以排解冬日久居室内的郁结之气，有健脑益智的功效。同时，仰望视野开阔的天空，有利于调节视力，缓解颈椎疾病。
春秋季节交替时的气候，时常会引起流行疾病，多进行户外活动，可以起到增强体质，预防疾病的效果。
有关于放风筝的民间歌谣唱到：“春天到，放纸鸢，老老少少好热闹，健康长寿乐淘淘。”风筝除了在生理上有健身的功效，也利于修心养性。
清人描写放风筝的乐趣时写到：“风鸢听命乎百仞之上，游丝挥运于方寸之间。壁上观者，心为物役，乍惊乍喜，纯童子之心；忘情忧乐，不复知老之将至矣！”
户外微风徐徐、新野辽阔，放风筝时容易达到“忘忧”的境界，身心愉悦。
国外有一种“风筝疗法”，经科学研究证明，风筝疗法对神经衰弱、精神郁结、儿童智力不足等都有益处。放风筝也是一项有利于精神放松的运动。
风筝作为运动的特别之处还在于，传统民俗中，风筝的轧制、风筝表面的涂绘、风筝的放飞，都是人人皆可全程参与的。
在整个风筝的制作和放飞过程中，就促进了家庭成员之间、亲戚朋友之间的沟通和交流，良好的互动和情感交流，有利于家庭和睦，身心愉悦，是更高级的养生。
风筝运动是人与自然的和谐统一，从唐朝起，在民间时兴了一千多年，其保健身体、畅神养性、有益身心的养生功效是不可低估的。
03风筝扶摇直上，人类最早的飞行器
国外科教影片《翼的探索》中说：“最早的中国风筝是人类观察动物飞行所发明的第一个成功的飞行器。”后来，人们受到风筝的启发，深入试验和研究，才有了滑翔机和飞机。
风筝的发明是人类飞天梦的第一步。
我们司空见惯的在天空中盘旋的风筝，在制作时需要讲究一定的力学和平衡学原理。
风筝升空需要风筝的迎风面与风向构成一定的角度，才能产生升力，因此制作风筝时不同风筝的脚线位置与长短都会有所不同。风筝不同的结构部位也会影响风筝的飞升，面积大的部位飞升力强，面积小的部位飞升力弱。
我们看到的风筝大多是对称的，且尾部有飘带或飘穗的装饰，除了美观更多的是出于平衡原理的考虑。
古人在讲究这些飞升原理的同时还能创造出丰富多彩、缤纷多样的风筝样式，不得不感慨人类在艺术与科技上的智慧。
风筝在创造之初并不是用于娱乐游艺，而是多用于军事上的宣传、联络、通讯、等活动。在中国随着风筝艺术的发展，风筝逐渐成为民间娱乐的一大主题。
而12世纪，风筝传入西方各国，又有了另一番发展。
17世纪的诸多实验中，我们可以看到风筝的身影。年本杰明·富兰克林的“费城实验”中，利用风筝引雷。年，英国约翰·波卡特发明了一种以风筝为牵引力的车并获得了专利。年人们受到风筝的启发，利用风筝传递绳索、钢缆，修建桥梁……
风筝在科技领域给了人们很多启发，后来滑翔机和飞机的出现，也得益于不断地风筝运载实验。
人们起初用风筝运载人偶、重物飞行来进行实验。年法国博士希尔·拉威尔将一个11岁的儿童利用风筝放飞到10米高的空中，并安全降落。18世纪70年代，俄国海军也进行了多次风筝载人实验。直到年，澳大利亚人劳伦斯·哈格立佛设计了一种盒形风筝，它是“盒形机翼”的前身。
年，美国莱特兄弟，进行多次风筝制造实验之后，制作了一只滑翔机。又经过近千次的试飞，他们在制造了第一架以内燃机作动力的“飞行者一号”。
虽然如今科技高速发展，风筝作为飞行器物发挥的种种功用，已被先进的仪器和技术取代，但是风筝在人类科技文明史上有着不可否认的重要地位。
正如华盛顿美国国家航空博物馆里写着的：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”
04“消失”的风筝
风筝的放飞对风力和风向有诸多要求，城市里高楼林立，一是阻碍风筝的放飞，二是容易改变自然风向。再加上，互联网发达，人们生活节奏加快，放风筝只偶尔在江边或是公园可见。
风筝似乎在逐渐淡出了人们的视野，多少有点令人唏嘘，但风筝并没有退出历史舞台。
以风筝为主题的民间工艺、民间文学、民间舞蹈、民间绘画依旧活跃，风筝更多地成为了美化人们生活的艺术品、收藏品、纪念品。同时，也形成了具有国际影响力的风筝文化城市——山东省潍坊市。年风筝制作技艺被纳入了国家非物质文化遗产保护体系。
风筝在历史文化中是一个特殊的存在，它是人类第一次把对天空的梦幻变为现实，它是人人都可以参与创作的民间艺术，它含有文化、艺术、体育、科技、民族性等多重概念，是一个复杂的综合体。
风筝看似常年处于“底层”，是乳齿小儿的戏耍之物，其实不然，风筝拥有两千多年的历史，具有丰富的文化内涵和底蕴。
风筝是人类伟大的创造，它是人们所追求的真善美的统一，是科学与艺术的统一。
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