本报讯（曾三东马发虎）近日，昭通市人大常委会副主任陶天蓉一行深入威信县、永善县、盐津县部分中小学校，对学校基础设施建设、少数民族学生就学、少数民族教师培养、民族团结课程开设、教育教学质量等情况进行专题调研。调研组先后深入威信县罗布镇丁家坝小学、永善县民族小学、盐津县生基苗族村坪头小学等学校，通过“听、看、查、访、议”等形式实地调研了解相关情况后，对威信、永善、盐津民族教育取得的成绩给予充分肯定，同时就做好下步民族教育工作提出意见建议。调研组指出，一是要多举措加大对少数民族地区发展扶持力度，多渠道关心关爱少数民族学生成长成才，抓住乡村振兴战略机遇，持续加大少数民族发展建设投入力度，提升少数民族同胞生活质量和群众幸福指数。二是要进一步科学规划布局校点，加大寄宿制学校建设，缩短少数民族学生上学路程，彻底解决“两头黑”问题，强化寄宿制学校的管理水平，让寄宿制学校成为学生第二个温馨的家。三是要加强学校师资队伍建设，同时加大民族地区双语教师培养培训力度，多举措引进双语教学人才。四是要以弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化为主线，牢牢把握教育工作目标，结合地方实际开设月琴、芦笙、蜡染、刺绣、剪纸等优秀民族文化特色课、兴趣课程，让优秀民族文化得以保护和传承。五是要抓实民族团结进步示范创建活动，抓实民族团结进步示范创建活动进校园，切实完成“同心筑梦工程”各项目标任务。转载请注明来源《民族时报》
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